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聚焦智慧课堂,夯实语文素养

[日期:2019-03-22] 来源:  作者: [字体: ]

      322日,杏林小学六年级组的两位语文老师围绕学校公开课主题,进行了两节有特色的语文课堂教学。

首先执教的是马祥君老师。马老师将目光投向了习作教学。课堂上,老师用一个个有趣的游戏,引导学生观察,思考,并指导孩子通过动作、心理等描写,展示了“单手穿衣”的过程,并且进行了价值观引导,教育孩子要多关心身边的残疾人,并且珍惜自己健全的身体。课堂上,孩子们边玩边说边写,兴味盎然。

      第二节课执教老师是何家侠老师。何老师将关注点转向了近来频频出现在试卷上的一类的新的题型——非连续文本的阅读。何老师通过先示范,再放手让学生自己尝试的方法,深入浅出,让学生知道要学会从文本中找到关键信息,做出正确解答。课堂上孩子们参与度高,兴趣浓郁,课堂气氛活跃。

 

杏林小学本学期坚持人人一节课的理念,继校长公开课后,六年组的语文老师们又一次为我们作出了示范和榜样。组内的语文老师们积极参加听课活动,老师们纷纷表示,跳出课本以外,关注了孩子综合的语文素养的提高,今天的两节课让大家眼前一亮,受益匪浅。(撰稿:董小婷   摄影:董小婷  审核:刘佩林)

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